5. Désir et progrès technoscientifique : trois leçons des mythes
Domèbèimwin Vivien SOMDA
Université catholique de l’Afrique de l’Ouest-Unité universitaire à Abidjan (Côte d’Ivoire)
https://orcid.org/0009-0007-0428-4492
Résumé : Le monde vit à l’heure de la technoscience triomphante dont les résultats s’imposent et affectent la vie quotidienne. On pourrait penser que cette science qui se vante de sa rationalité, n’a rien à faire avec le mythe dans lequel mystère, croyance et images rocambolesques embrouillent la raison balbutiante. Or, la rationalité et le mythe semblent entretenir une relation mutuelle. La présente étude se consacre spécifiquement à cette relation dans l’intention de déterminer le rôle du désir dans le progrès technoscientifique. Des mythes, elle tire finalement trois leçons. Basée sur une recherche documentaire exploitée à l’aide d’une méthode mixte, elle vérifie l’hypothèse selon laquelle le désir est le moteur du progrès technoscientifique que, malheureusement, la transgression vicie.
Mots-clés : désir, mythe, technoscience, progrès technoscientifique.
Desire and technoscientific progress: three lessons from myths
Abstract: The world is currently experiencing the triumph of technoscience. Its results are already obvious and even influencing everyday life. In this situation, one might think that this science, which prides its rationality, has nothing to do with myth, in which mystery, belief, and fantastical images confuse reason. However, rationality and myth seem to have a mutual relationship. This study focuses specifically on this relationship and ultimately draws three lessons from myths. Its aims to highlight the role of desire in technoscientific progress. Based on documentary research using a mixed methodology, the paper tests successfully the hypothesis that desire is the driving force behind technoscientific progress and that transgression unfortunately corrupts it.
Keywords: desire, myth, technoscience, technoscientific progress.
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